Xuzhou Walton International School
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国际意识、国际交往能力的培养与中国传统文化教育相结合,比如国际交往主要体现在英语听说课程和游学以及涉外活动方面,中国传统文化教育体现在以礼修身,以德正心;
注重在“琴棋书画”以及中华传统的六种技能——礼、乐、射、御、书、数(传统所说的四书、五经、六艺)的培养;
通过礼仪课重视学生言行举止等外在形象的修炼,同时更注重文化知识等内在素养的提高。
不一样的晨锻绅士班晨锻以跑步、武术基本功训练为主。
不一样的要求 绅士、淑女班有专属的班级公约,从文明礼仪、行为举止、管理要求等多方面订立了符合差异化教育目标的约定,便于学生在生活和学习中贯彻执行。
不一样的自我暗示绅士、淑女班的学生对自身有着更高的要求,通过利用现代绅士淑女的标准来规范自己的言行,从而形成自我努力、自我要求、自我管理的内部驱动力。学生对自身有了不一样的暗示,在培养结果中也可看出学生的显著变化。